宝宝的出生宣告了一个独立生命的诞生。从此,宝宝必须依靠自己的生理活动来维持生命。柔弱、娇嫩是新生儿生理上的突出特点,新生儿需要有专业知识的成人的精心照料,他们的饮食起居应该特别细心安排,给新生儿提供一个在安全,舒适、清洁的居住环境,并在饮食起居和情感交流方面提供专业的服务和指导,帮助宝宝在月子期间更加健康快乐地成长,101母婴护理中心依据新生儿的生理和心理特点,为宝宝的健康成长定制一系列精品服务项目: 


献  给  宝  宝

宝宝洗澡
宝宝游泳
抚触按摩
心肺培养
宝宝写真
身体检查
机能养护
六觉训练

六  觉  训 

(视、听、嗅、动、触、记)


      科学研究表明,人类右脑的储存量是左脑的1万倍,而右脑的记忆潜能是左脑的100万倍。但是现实生活中95%的人,只运用了大脑的3%~5%,其余的都蕴藏在右脑的潜意识之中。日本著名教育家七田真教授在大量的实验研究中发现,人脑在3岁以前完成60%的发育,6岁以前完成90%,而右脑在3岁以前就极其发达了。
  年轻的爸爸妈妈应该知道,宝宝的右脑潜能会在成长的过程中逐渐丧失,而0~6岁正是开发宝宝右脑的黄金时期。如果我们及时地采用正确的教育方法及灵活多样的游戏活动来促进宝宝右脑的发育,那您的宝宝将会具有超强的记忆力、创造力和想象力。

      1972年由美国南加州大学爱尔丝博士(J.Ayres )首先提出感觉统合理论。感觉统合就是人体在环境内有效利用自身的感观,从外界获得不同的感觉信息(视、听、嗅、味、触、前庭和本体觉等)输入大脑,大脑对输入信息进行加工处理并作出适应性反应的能力。感觉统合不足或感觉统合失调就会影响大脑各功能区、感觉器官及身体的协调发挥,引发学习、生活等方面的问题。


——视觉训练

在宝宝的眼前放一个红球,引起宝宝的注意,并让宝宝的双眼缓慢移动,让宝宝的两眼跟着红球移动的方向转动。


——听觉训练

轻轻将摇铃或者鼓在宝宝耳边摇动,听见铃声就会向铃声方向转去。经常和宝宝讲话,虽然宝宝听不懂,但听到家长得笑声、讲话声宝宝会感到愉快、舒适。


——嗅觉训练

1个月时新生的婴儿的嗅觉和味觉都已经有了相当的发展,可以感知、香、甜、柠檬酸的味道,宝宝在出生最初几天就存在味觉的性别差异,女宝宝比男宝宝更喜欢甜味。一周后能区别母乳香味,对刺激性气味表示厌恶;味觉发育成熟较早,偏爱甜味

新生儿出生第五天,就能区别乳母和其他母亲奶的气味。用浸过乳汁的毛巾放在宝宝头部一侧,宝宝会转过头来闻,可以促进宝宝嗅觉的发育和完善。可以让宝宝闻闻自己的生活用品,像是被子、毯子、宝宝香水、香皂、小玩具等等,这样可以使宝宝熟悉自己的生活,也能促进嗅觉发展。


——动觉训练

给宝宝做被动操,让宝宝俯卧,让他抬头,但时间一般不要超过5秒。

放舒缓的古典音乐,爸爸妈妈帮助宝宝做身体的动觉训练:头颈运动(前、后、左、右),手臂操(前、后、左、右、伸及绕环),腿部运动(取坐位双脚做内收、外展、屈、伸、绕环)等练习。爸爸妈妈边为宝宝做操,边看着宝宝的眼睛,念口令:一二三四,二二三四……
这个游戏适合0~1岁的宝宝。身体左侧部位的活动由右脑指挥,右侧部位的活动由左脑指挥。所以,爸爸妈妈经常帮助宝宝做运动,不仅能提高宝宝身体机能的灵活性和协调性,而且培养了宝宝空间的概念,促进右脑的发育。


——触觉训练

抚摸宝宝的皮肤,宝宝往往流出舒适的微笑,抚触最大的作用,就是能够给宝宝带来安全、满足和自信,促进亲子交流,愉悦他的心情,是极好的触觉训练。材质不同表面触摸起来也不同,玻璃是光光的,木头是粗糙的,丝绸是软软的,让宝宝尽可能去感觉不同事物的表面,来熟悉不同的材质。

同时只要由家里的长辈将孩子抱在怀里轻轻地摇晃,就可以达到刺激前庭、改善平衡反应、增加肌肉张力的效果。等到宝宝一岁大左右,就可以找一条大毛巾,并将孩子置于毛巾中间,由爸爸、妈妈各拉住毛巾的一边,轻轻摇晃。(摇摇车)


——记忆训练

婴儿时期的记忆大多是短暂的、无意识的。宝宝能记住妈妈的声音和气味,却记不住几天前见过的面孔。这一时期,为宝宝建立规律的日常程序,不仅能给他带来安全感,也能帮助宝宝记忆。

同时当你对宝宝说话或者给宝宝一个指令的时候,如果希望宝宝记住你说的内容,那么目光要和宝宝对视。在和宝宝说话时,如果先说出宝宝的名字,将更容易吸引宝宝的注意力,注意力集中了,宝宝的记忆能力也会明显增强。


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